| 科目名 | コーラスワークⅡ |
|---|---|
| 担当講師名 | 治田 陽 |
| 学科 | プロミュージシャン学科 |
| コース | |
| 専攻／楽器／グレード等 | バンドヴォーカル・シンガーソングライター |
| 年次 | 2年次 |
| 学期 | 秋学期 |
| 授業の形態 | 演習 |
担当科目に関連する実務経歴
講師はプロミュージシャンとして活動。ヴォイストレーナー歴20年の実務経験を持ちます。
授業内容
歌唱力のスキルアップを図るためのヴォイストレーニング。
コーラス曲を歌うことにより、音感・ハーモニー感覚・アンサンブル力を身に付けていきます。
個性を存分に活かせる正しく効率的な発声法・発音法を身につけ、コーラスに生かしましょう。
課題曲は男女比率・声域・能力などを考慮の上、選曲します。
到達目標（この授業で何ができるようになるのか）
秋学期は、コーラスのバリエーションを増やし、多様なジャンルへの対応力、表現力をつけることを目標にしていきます。
正確なピッチ・リズムは勿論のこと、アーティキュレーションを揃えたり、グルーブ感を出すことも意識しましょう。
授業計画
| 第1回 | ウーアーコーラス（課題曲の歌唱実習）・ヴォイストレーニング |
|---|---|
| 第2回 | スキャット（課題曲の歌唱実習）・ヴォイストレーニング |
| 第3回 | 追っかけコーラス（課題曲の歌唱実習）・ヴォイストレーニング |
| 第4回 | ドゥーワップコーラス（課題曲の歌唱実習）・ヴォイストレーニング |
| 第5回 | ドゥーワップコーラス（課題曲の歌唱実習）・ヴォイストレーニング |
| 第6回 | ドゥーワップコーラス（課題曲の歌唱実習）・ヴォイストレーニング |
| 第7回 | 中間試験：課題曲の歌唱 |
| 中間試験評価方法・評価基準 | |
| 課題曲をグループに分かれて歌唱。実際にトレーニングすることが大切な授業です。よって授業への参加姿勢、上達度を重視します。 出席率：50％ 平常点：20％ 試験：30％ | |
| 第8回 | ゴスペル風コーラス（課題曲の歌唱実習）・ヴォイストレーニング |
| 第9回 | ゴスペル風コーラス（課題曲の歌唱実習）・ヴォイストレーニング |
| 第10回 | ゴスペル風コーラス（課題曲の歌唱実習）・ヴォイストレーニング |
| 第11回 | ゴスペル風コーラス（課題曲の歌唱実習）・ヴォイストレーニング |
| 第12回 | アカペラコーラス（課題曲の歌唱実習）・ヴォイストレーニング |
| 第13回 | アカペラコーラス（課題曲の歌唱実習）・ヴォイストレーニング |
| 第14回 | アカペラコーラス（課題曲の歌唱実習）・ヴォイストレーニング |
| 第15回 | 期末試験：課題曲の歌唱 |
| 期末試験評価方法・評価基準 | |
| 課題曲をグループに分かれて歌唱。実際にトレーニングすることが大切な授業です。よって授業への参加姿勢、上達度を重視します。 出席率：50％ 平常点：20％ 試験：30％ | |
特記事項
感染症予防対策のため、マイマイクの使用を推奨します。動きやすい服装で参加してください。